Thực hiện Kế hoạch chuyên đề năm học 2025-2026, sáng ngày 19/9, trường Tiểu học Phương Liệt đã tổ chức triển khai chuyên đề Toán cấp Trường với bài học “Cộng, trừ hai phân số khác mẫu số” do cô giáo Vũ Khánh Phượng cùng các bạn học sinh lớp 5A2 thực hiện.
Đến dự tiết học có nhà giáo Vũ Thu Hạnh – Phó Hiệu trưởng nhà trường, cùng toàn thể các giáo viên khối 5
Tiết học bắt đầu bằng bài hát: “ Ở trường cô dạy em thế” và trò chơi: “ Đi tìm kho báu” tạo không khí sôi động, vui vẻ và sự hứng thú cho tất cả mọi người, đặc biệt là các bạn học sinh.
Ở bài “Cộng, trừ hai phân số khác mẫu số”, cô giáo Vũ Khánh Phượng đã thiết kế bài giảng có sự liên kết chặt chẽ giữa thực tế và bài học, thể hiện rõ đặc trưng của môn Toán, phát huy được tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh. Với phong cách dạy nhẹ nhàng, gần gũi, cô giáo đã khéo léo giúp học sinh nắm được kiến thức và vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống.
Kiến thức mới của bài học được cô Phượng truyền tải khéo léo qua hoạt động khám phá thú vị: đo lường mực nước trong chai bằng phân số trong thực tế. Không còn là những ví dụ trừu tượng, hoạt động khám phá kiến thức mới đã giúp các bạn nhỏ cảm nhận được Toán học thật gần gũi và thân quen.
Trong tiết học, cô Phượng đã chú trọng bài giảng theo định hướng phát triển năng lực, kết hợp linh hoạt các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, sử dụng thành thạo các phương tiện dạy học truyền thống và hiện đại, chính vì thế, giờ học diễn ra sôi nổi và vô cùng hào hứng.
Tiết học được Ban Giám hiệu và các giáo viên khối 5 đánh giá cao. Tiết học giúp học sinh tự tin, tiếp thu bài học hiệu quả. Thông qua nội dung thảo luận, trao đổi, Ban giám hiệu nhà trường đã chỉ đạo các giải pháp về sử dụng hiệu quả đồ dùng dạy học, sự chủ động của giáo viên trong việc tổ chức các hoạt động học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh… Sự thành công của tiết chuyên đề giúp các thầy cô giáo trong nhà trường thêm tự tin, sáng tạo, linh hoạt vận dụng các kiến thức thực tế vào bài học, giúp học sinh hứng thú với việc học tập, vui vẻ hào hứng khi tới trường, đạt được những thành tích học tập như mong muốn.